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　　今天給各位分享信息網絡安全知識普及教育的知識，其中也會對普及網絡安全知識內容進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

　　在經歷了一個豐富多彩的活動後，我們通常會學習到一些做人的學問，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。那麼什麼樣的活動總結才合適呢？下面是我為大家收集的網絡安全教育宣傳週活動總結（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　按照陝西省教育廳辦公室《關于開展陝西省教育系統網絡安全宣傳週活動的通知》要求（陝教保辦〔20xx〕15號）和《耀州區教育系統網絡安全宣傳週活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網絡安全教育週活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下:

　　我校在醒目位置懸掛了寬70釐米、長10米的橫幅“共建網絡安全，共享網絡文明”，並及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全，利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求，強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網絡安全意識入手，通過發放100份“致學生的一封信”，使學生和家長認識網絡安全的重要性，了解網絡安全的相關知識，開展了師生網絡安全知識競賽，激發了全體師生學習網絡安全知識的積極性，學生的網絡安全知識得到了普及。

　　1、召開全體學生大會，號召全體學生“網絡安全守則”，各班召開以“網絡安全”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網絡安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

　　在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”，營造網絡安全宣傳氛圍。

　　學校安排各班利用教室的黑板報，進行網絡安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網絡安全相關知識進行宣傳。

　　學校利用“班班通”設備收看了一場網絡安全宣傳片，並在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會，讓學生學習網絡安全相關知識。

　　學校制作了100份“致學生一封信”，開展網絡安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

　　5、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

　　我校在網絡安全教育週活動中，對全體師生普及了網絡安全知識，使學生了解了更多的網絡安全知識，認識到網絡安全的重要性，掌握了防範網絡安全的一般方法。

　　根據xx教育局關于開展xx第二屆“國家網絡安全宣傳週”活動通知的要求，丘北縣教育局于6月1至6日組織全縣師生開展了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網絡安全宣傳週活動總結如下：

　　縣教育局接到通知後立即轉發文件，籌劃安排部署“網絡安全宣傳週”的宣傳活動工作，由電教室全面負責該工作的實施與管理。

　　為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。

　　1.活動期間，我縣信息教師在本週的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂，讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網絡安全的重要性，對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網絡安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。

　　2.學校班級開展“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會，同學們對網絡安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

　　（二）進行校園網絡安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網絡安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。

　　3.全縣師生構築出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　9月17日至9月23日是20xx年國家網絡安全宣傳週。按照宜昌市教育局《20xx年網絡安全宣傳週活動實施方案》和宜都市互聯網信息管理辦公室《20xx年全市網絡安全宣傳週活動實施方案》文件要求，近日，xx中學開展了以“安全網絡為人民，安全網絡靠人民”為主題的宣傳教育活動澳門尼威斯人，以築牢校園網絡安全防線。

　　學校高度重視網絡安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳週活動領導小組，制定了工作方案，確保網絡安全宣傳週活動有序有效開展。

　　活動中，xx中學結合學生實際，9月xx日，按照市教育局的要求，學校切實開展了網絡安全“校園日”活動，利用LED電子屏滾動播放網絡安全宣傳標語，並以“六個一”活動（一欄、一站、一會、一課、一報、一群）為抓手，通過設置校園網站專欄、辦好網絡安全宣傳黑板報、開展網絡安全知識進課堂活動和召開網絡安全知識主題班會等形式，面向全校師生開展了網絡安全知識和防範技能教育，提高他們對網絡安全的認識。

　　學校通過此次“網絡安全宣傳週”活動，加強了網絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生的網絡安全意識和基本技能，構築了網絡安全的重要防線。

　　為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署，根據中央網信辦有關工作安排，我院在領導的大力支持和相關部門的協助下，于xx月xx至xx日組織開展以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。

　　我院在接到通知後立即召開會議，部署“網絡安全宣傳週”的宣傳工作，成立了領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性，第一時間將活動要求部署到系部及相關單位，宣傳活動有序開展。

　　此次宣傳週活動前期，多系在其主題班會上圍繞“青少年網絡安全”為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網絡安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，個別系部協定了《青少年網絡文明公約》。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網絡安全防範意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。其中，計算機與信息科學系組織了以“網絡安全，人人有責”主題班會，通過從上網的時間安排，在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網絡中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性，更好的利用網絡促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網絡安全、共享網絡文明”主題班會。為幫助師生識別網絡謠言豐禾官網、防範網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示，學前教育系在網絡安全宣傳週活動期間舉辦“網絡安全，你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽，同學們積極準備，就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容，如《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》澳門尼威斯人、《青少年網癮的危害》等。

　　為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的網絡安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中，基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關于網絡安全方面的專欄內容，提高了學生的網絡安全意識，為首屆網絡安全宣傳週開了一個好頭。

　　除了系部舉辦網絡安全主題班會、發放網絡安全材料以外，個別系部還在此次網絡安全宣傳週後期組織進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中，各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實，能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

　　按照通知要求，大部分學生參加了網上競賽答題活動，但由于網絡不穩定，網站經常癱瘓等原因，部分學生未能順利完成網上答題，或許有些可惜，同時也希望官方加強網站運行穩定度，讓更多學生參與進答題活動。

　　網絡安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全週我院結合計算機與信息科學系教師，在課堂中向學生滲透網絡安全知識，上課時可以涉及一些網絡安全防範知識，使學生時時都注意到“網絡安全”，提高安全防範意識。同時，我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動，讓每一位教師做好網絡安全防範的帶頭作用。

　　網絡安全關系到民族的興旺和國家的前途，樹立網絡安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網絡安全宣傳週的活動，使得每位學生更深刻的理解了網絡安全的重要性，我們將網絡安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

　　此次活動，讓同學們對網絡有了一個更清楚更全面的認識，這些都有利于大家做到安全上網和健康上網，爭取在上網的過程中能真正的有所學習，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學也一定會做到綠色上網，遠離網絡中不安全的因素，提高自身對網絡陷阱的警醒程度。

　　網絡是由我們大家共同構成的，每個人都是網絡世界的主角。人類創造了網絡，網絡也改變了人類生活，網絡是人類文明的產物，網絡能很好的開拓我們的視野，但是，網絡雖美，要注意陷阱，安全文明上網，應該從我做起，這樣才能還網絡一個安全潔淨的天空。

　　通過本次活動的開展，我系學生對網絡有了更深刻的理解，思想層面有了提高，並對網絡安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實踐。

　　20xx年12月1日我系焦紅豔老師對我系學生網絡安全教育的講解與說明，並讓同學們對案例的積極探討澳門尼威斯人，表演顯示生活中自己遇到過的網絡詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達對于網絡文明的感受心得等，重視從網絡虛擬化角度來感受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網絡觀，人生觀有著重要的指導教育意義。

　　這次活動讓我系學生更加重視網絡安全的重要性，使同學們認識到了正確的使用網絡的重要性，認識網絡安全的內涵，追求真知的道理，增強網絡安全的意識，在網絡世界裡做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網絡天地裡倡導安全新風。

　　為認真貫徹落實國家網絡安全宣傳週活動要求，提升全民個人信息保護意識和技能，共建清朗網絡空間，橫縣總工會積極開展形式多樣的宣傳活動，營造良好網絡安全環境，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，扎實地組織了一系列宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

　　班子領導高度重視，把此次國家網絡安全宣傳活動列入重要議程，首先及時組織選派相關的宣傳活動小組人員開展各項宣傳工作，同時結合工會工作實際情況，對宣傳活動所採取的形式、活動的日程以及人員安排等都作了細化分工豐禾官網，制定了週密詳實的宣傳計劃，為國家網絡安全宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。

　　通過採取“以點帶面”的方式和“上門上戶”的方式，積極擴大宣傳的覆蓋面。活動期間，我單位向全縣各基層工會發放通知，號召全縣工會系統積極參與“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的宣傳活動，以確保國家網絡安全宣傳活動覆蓋到各鄉鎮、社區。與此同時，我單位成立工作領導小組，組織工會志願者進社區、進村屯，通過上門服務的方式向基層幹部和群眾發放國家網絡安全宣傳資料，征求職工群眾的意見和建議，廣泛動員群眾強化個人信息保護意識，深刻認識學習網絡安全知識對構建和諧橫縣、平安橫縣的重要意義。

　　宣傳的具體措施有：一是利用單位的LED電子顯示屏全天滾動播放“共建網絡安全,共享網絡文明”、“提高法律意識,做中國好網民”等標語進行宣傳，積極營造良好的氣氛。二是利用本單位的政務微博、微信進行網上宣傳，通過收集國家網絡安全宣傳活動相關的視頻、圖片等資料，加強網絡的覆蓋，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，同時及時清除網上的不良信息，讓廣大職工群眾營造安全健康文明的網絡環境。

　　近日，xx市局（公司）以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題，扎實開展“國家網絡安全宣傳週”活動，營造起良好的網絡安全環境。

　　加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定“國家網絡安全宣傳週”活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網絡安全事故發生。

　　加強宣傳引導，增強安全意識。強化網絡風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網絡詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網絡安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解網絡安全風險，培養安全意識。

　　加強教育培訓，有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量，到青島市局（公司）、xx中百集團等單位學習網絡安全風險管控措施和經驗；邀請信息化安全方面專家，採用觀看網絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網絡安全知識進行培訓，進一步提高網絡安全辨別能力和防禦能力。

　　加強日常管控，提升應急處置能力。聯合專業機構，對應用系統、網絡核心設備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，採取有效防護措施；按照網絡安全應急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。

　　為普及 網絡安全知識，學校還特地開放兩個信息技術室，讓學生通過 網絡登錄“ 網安啟明星”工程線上 網絡安全體驗基地，點擊進入，進行 網絡安全知識，防電信詐騙陷阱安全知識的學習，在校登陸學習有900多個同學，取得了良好的效果。

　　為加大 網絡安全宣傳週活動宣傳力度，學校不光在校園 網上醒目位置添加了 網絡安全宣傳週活動專題， 搜集整理了相關 網絡安全知識上傳到 網站上，還發動各班班主任積極利用微信和QQ向班級群推送 網絡安全相關知識，向廣大師生傳播 網絡安全正能量。

　　向學生發放《“文明上 網安全上 網”倡議書》 2000多份，提倡家長陪同孩子共同閱讀，通過小手拉大手的形式，提倡家長和孩子共同提醒豐禾官網，互相監督。提倡文明上 網，健康安全上 網，學習上 網，遠離低俗，營造 網絡安全文明的良好氛圍。

　　網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具， 網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和 網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的 網絡安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、 網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、 網絡遊戲成癮等都給廣大 網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。縣第二實驗小學通過此次“ 網絡安全宣傳週”活動加強了 網絡安全宣傳教育，提升了學生們的 網絡安全意識和基本技能，構築出了 網絡安全的第一道防線，在增強學生們的 網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　3月2日起，雨城區八步中心小學于圍繞《網絡安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網絡安全法》主題宣傳學習活動方案，展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員，由教導主任楊鴻作了《網絡安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網絡安全法》全文，並展開討論;三是將《網絡安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群，要求教師們進一步學習，並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群，倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文，在五年級開展《網絡安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試，共計300人/次。

　　雨城區大興鎮中心小學利用週一至週五中午的紅領巾廣播宣傳《網絡安全、文明上網》、《網絡安全法》等網絡安全知識;各班通過開展主題班會、辦網絡安全小報等形式，進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

　　此次活動加強了網絡安全宣傳教育，構築了網絡安全的第一道防線，在增強師生網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。

　　為了大力開展網絡安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強網絡安全意識，普及網絡安全知識，提高網絡素養，營造健康文明的網絡環境，共同維護國家網絡安全。我校從2016年9月19日至25日組織開展了以“網絡安全為人民，網格安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳週活動。

　　通過網絡安全宣傳週活動的開展，我校認真貫徹落實做到了：一是要加強校園網絡的安全管理，提高校園網絡安全的防範能力；二是要加強對學生開展網絡安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力；三是要加強與學生家長的溝通聯系，敦促家長配合做好校外時段學生使用網絡的監管，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

　　一、學校高度重視網絡安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳週活動領導小組，認真策劃制訂了《xx學校關于網絡安全宣傳週活動方案》，確保網絡安全宣傳週活動有序有效開展。

　　二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網絡安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網絡安全防範意識和自我保護技能。

　　三、要求各班利用“班班通”播放網絡安全知識教育短片、信息技術課講授網絡安全知識等形式上好“網絡安全課”，幫助學生充分認識到網絡安全隱患，提高網絡安全意識和防護意識。

　　四、我校通過全體學生發放網絡安全資料宣傳材料，向學生家長並由家長向社會輻射，宣傳網絡危害、網絡安全、文明上網、宣傳口號等知識。

　　五、開展了“網絡安全知識教育”專題講座，圍繞青少年網絡基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

　　通過這次“網絡安全宣傳週”活動的開展，我校加強了網絡安全宣傳教育，提升了全體學生的網絡安全意識和基本技能，構築出了網絡安全的第一道防線，在增強學生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　為貫徹落實國家局相關要求，確保《網絡安全法》順利施行，河南省煙草專賣局(公司)印發通知，在全省煙草專賣商業系統開展《網絡安全法》學習貫徹活動。

　　一是充分認識《網絡安全法》重大意義。牢固樹立“沒有網絡安全就沒有國家安全”的理念，充分認識貫徹落實《網絡安全法》的重要性和緊迫性，將學習、宣傳、貫徹《網絡安全法》作為當前一項重要工作內容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統網絡安全工作上水平。

　　二是全面貫徹落實《網絡安全法》。要求各單位要對照《網絡安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。

　　三是認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作，將《網絡安全法》納入重點普法內容，每個單位至少組織一堂《網絡安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造“學法、懂法、用法”的良好氛圍;開展學習培訓工作，省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網絡安全法》培訓列入教學計劃，開展專題教育和輔導。

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我為大家收集的學校網絡安全教育活動策劃方案，歡迎大家分享。

　　以“淨化網絡環境，安全使用網絡”為目標，統一使用“國家網絡安全宣傳週”活動標識，普及基本的，使廣大師生員工增強網絡安全防範意識，提高網絡安全防護技能。

　　在我校網絡服務站點上開闢“網絡安全”專欄，普及基本的網絡知識，使廣大師生員工增強網絡安全防範意識，提高識別和應對網絡安全威脅的能力。

　　提高同學們的`網絡安全意識，在加強學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的特長，豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。

　　1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不 得入內。

　　9月24日至30日是20xx第七屆國家網絡信息安全宣傳週。根據中央網絡信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神，現將我校第七屆屆國家網絡安全宣傳週活動安排如下：

　　2、學校官方微博、微信宣傳xx屆國家網絡信息安全宣傳週活動的主題、主要內容、網絡安全知識、文明上網要求等。

　　為了進一步增強我校師生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照上級部門文件要求，韓城市西莊中學決定在全校範圍內開展網絡安全宣傳週活動。

　　目前，我校已基本實現了網絡校園全覆蓋，為深入開展網絡安全宣傳週活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，加強網絡安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。

　　本次活動主題為“共建網絡安全共享網絡文明”，旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。

　　開展網絡安全宣傳週活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。

　　2、採用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識，使教師、學生增強網絡安全防範意識，具備識別和應對網絡危險的基本能力。

　　充分利用校園網絡、電子屏、等多種媒體，採用專題、主題班會等多種形式，開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳週活動建議採取以下形式開展：

　　電子屏幕上打出宣傳，內容為“安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想”。並懸掛橫幅，內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”。

　　全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網絡文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網絡安全相關知識。

　　各個班級舉辦以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的班會，讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。

　　按照活動計劃，分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。

　　同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，了解師生網絡安全防範基本信息。

　　1、切實加強對學生的網絡安全知識教育，要求各教學系部按照國家課程方案的要求，積極開設計算機網絡課程，讓學生掌握必要的計算機網絡知識。學校網絡教室要盡可能延長開放時間，滿足學生的上網要求。

　　同時要結合學生年齡特點，採用靈活多樣的形式，教給學生必要的網絡安全知識，增強其安全防範意識和能力。

　　2、進一步深入開展《全國青少年網絡文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空豐禾官網。

　　3、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網絡，文明上網。

　　4、加強網絡文明、網絡安全建設和管理。採取各種有效措施，提高青少年學生分辨是非的能力、網絡道德水平和自律意識，以及在網絡環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網絡建設過程中，建立網絡安全措施，提供多層次安全控制手段，建立安全管理體系。

　　5、加強校園網絡文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網絡對青少年的不良影響，積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設，使每一位教育工作者都了解網絡知識，遵守網絡道德，學習網絡法規，通過課堂教學和課外校外活動，有針對性地對學生進行網絡道德與網絡安全教育。

　　6、加大與國家網絡安全相關部門交流與合作，加強對校園週邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門，開展學校內部及學校週邊互聯網上網服務營業場所監控和管理，杜絕學生沉迷于網吧。

　　做好網絡安全教育培訓，必須先整合國際和國內兩種資源，尤其要建立不同形式戰略聯盟，共謀網絡安全教育培訓發展新路。要引進國際先進理念和系統的網絡安全知識體系，針對不同年齡、不同教育層次研究一整套規範操作方法，拓寬網絡安全教育培訓渠道，讓受訓者可以接觸到網絡安全先進理念澳門尼威斯人、系統的知識培訓和豐富的實踐體驗。

　　未來的培訓會更多地借助互聯網培訓，根據CNNIC 第38 次全國互聯網發展統計報告顯示， 在線教育領域在不斷細化，用戶邊界不斷擴大， 服務朝著多樣化方向發展，同時移動教育提供的個性化學習場景以及移動設備觸感、語音輸出等功能性優勢，促使其成為在線、加強學生的網絡安全教育培訓

　　網絡是一把雙刃劍，它給學生帶來極大好處和便利的同時，也引發了具有網絡特色的安全問題。學生的網絡安全教育在內容上必須包括網絡法制教育、道德教育、安全防範技能教育以及網絡心理健康教育四個方面的內容。

　　隨著網絡安全問題逐步顯性化，應加強網絡安全和道德教育, 積極、耐心引導學生, 使他們形成正確態度和觀念去面對網絡。同時, 給學生提供豐富、健康的網絡資源, 為學生營造良好網絡學習氛圍，並教育學生在網上自覺遵守道德規範, 維護自身和他人合法權益。

　　網絡安全教育職業培訓對象主要為企事業、黨政機關從事網絡安全管理的人員，這些人員職業素質提高關系到各單位網絡安全管理水平。因此，網絡安全教育職業培訓是一個系統工程， 其網絡安全培訓教材研發需要結合企業實際需要不斷完善。

　　網絡的迅速發展和青少年網絡群體的日益龐大給中小學生的網絡道德素養提出了新的要求。如何結合網絡時代的新特點，探索加強中小學生網絡道德教育的 方法 ，確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際，我認為，網絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰的同時，也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害，加強引導，把中小學生的德育教育工作與現代網絡結合起來，利用網絡的平等性、開放性和互動性的特點，寓教育于網絡，通過網絡開展生動活潑的青少年思想政治工作。現將我校的網絡道德教育 工作 總結 如下：

　　二)是成立了網絡道德教育領導小組。由校長任組長。下轄 網絡技術 服務小組、網絡教育日常管理小組、網絡道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行，從而做到了級級有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網絡道德教育工作的各個環節不留空檔。

　　三)是制定制度，科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、《計算機網絡管理辦法》《中小學網絡管理員基本職責》等一系列 規章制度 ，使網絡道德教育工作規範化、科學化和有序化, 保證了網絡道德教育的有序進行。

　　網絡是一個嶄新的事物，應以開放的心態來迎接它，面對網絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用，我們不能因噎廢食，粗暴地切斷青少年與互聯網的聯系，而要在青少年接受網絡科技知識的同時，強化青少年的道德意識，加強對青少年的道德教育，使道德教育適應科學技術和社會生活的發展變化，不讓他們在網絡世界中迷失方向。

　　1、以《全國青少年網絡文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開展網絡法制教育。各中隊通過主題討論的方式，運用正反事例，向學生發出“文明上網，從我做起”的倡議。讓學生較深刻地體會網絡不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產生內在的免疫力，自覺遠離網絡垃圾，抵制不良的用網行為。

　　4、向家長和學生推薦好的優秀的 兒童 網站，如雛鷹網、童網、中青網等十幾家兒童網站等各類“健康網站”。使他們了解 網絡 安全知識 ;正如一位家長指出的:“如果我們有更多的優秀的少年兒童網站，孩子們就沒有閒暇時間瀏覽cheng人網站!他看自己喜歡的內容還看不過來呢”。

　　應該說，大部分的小學生(尤其是城區學生)都上過網，他們中的大多數並未完全荒廢學業，陷于其中。在網吧裡，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生：一個人如果抵制不了一點誘惑，那麼在今後漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵禦誘惑的.能力，就必須胸懷大志，不斷追求;必須信念專一、永不放棄;必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到，有不少同學都曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上築起了一道長城，使他們走出了網吧的漩渦。

　　通過調查，在活動開展之前，我校大部分的學生上網都是玩遊戲、聊天。活動開展後，通過調查發現我們大部分學生上網開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等。回顧過去，我們與時俱進、因勢利導，為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。我們堅信，在上級領導的正確領導下，在兄弟學校的大力支持下，在全校師生員工的共同努力下，我校的德育之路會越走越寬廣，我們的明天一定會更加美好。

　　為了提高我校師生校園網絡安全防護意識，按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關于開展20_年國家網絡安全宣傳週主題日活動的通知》文件精神及相關要求，根據我校網絡安全宣傳週活動方案，我校共開展了以下活動。

　　本次主題日活動以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題，統一使用“國家網絡安全宣傳週”活動標識，普及基本的網絡安全知識，使教師，學生增強網絡安全防範意識，具備識別和應對網絡危險的能力。

　　在我校LED滾動屏循環滾動“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。

　　20__學校網絡安全宣傳週活動方案為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網絡安全宣傳週活動方案》及省委高校工委相關通知要求，特制定出我院校園網絡安全宣傳週活動方案：

　　9月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。

　　在學院網站首頁開闢網絡安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

　　在學校__區設計放置宣傳櫥窗，__區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網絡安全 文化 氛圍。

　　各系部根據實際情況，組織開展“網絡安全宣傳週”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網絡安全知識，提升網絡安全意識。

　　1、高度重視，加強組織領導。舉辦網絡安全週活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

　　2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

　　3、加強協作，建立長效機制。以安全週為契機，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。

　　4、嚴守規定，務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

　　為增強我園教師及幼兒家長的網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照商教發《關于開展全縣第_屆網絡安全宣傳週活動的通知》(商教發〔20__〕119號)精神，我園決定開展第_屆網絡安全宣傳週活動，有關事項安排如下：

　　本次活動主題為共建網絡安全，共享網絡文明，旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的`網絡安全知識，重點圍繞網絡詐騙、網購安全等開展宣傳活動，讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網絡洩密及網絡購物方面的網絡安全潛在風險，提高安全防範意識。

　　1、針對本次活動，利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為：共建網絡安全，共享網絡文明。(張定負責)

　　5、全體教師進行了一次網絡安全知識培訓，組織全體教師觀看相關視頻資料，培訓內容簡單實用，可操作性強。(張定)

　　1、保教處6月3號前制定活動方案，安排部署相關工作，活動之後要進行成果匯總，形成 總結 報告 。

　　2、張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

　　按照《市教育局關于開展網絡安全宣傳週活動的通知》的相關要求，結合學校實際，經學校研究決定，在全校師生中開展網絡安全教育宣傳週活動，特制訂方案如下：

　　(一)舉行“共建網絡安全，共享網絡文明”網絡安全教育週啟動儀式9月17日(星期一)，按照八小關于網絡安全教育週的活動安排，組織開展“共建網絡安全，共享網絡文明”安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，並做具體的活動安排和要求。

　　1、召開一次“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網絡安全隱患，結合學生進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網絡安全準則。時時刻刻注意網絡安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結，教育學生提高網絡安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

　　(二)、開展網絡安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報，各班出一期以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的黑板報，學校進行評比(9月20日前)。

　　活動週期間，學校LED屏播出網絡安全教育宣傳條幅，9月__日，上一節“綠色上網、文明上網、健康上網”網絡安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網絡安全教育宣傳，營造濃厚的網絡安全教育氛圍。

　　信息安全建設是電子政務建設不可缺少的重要組成部分。電子政務信息系統承載著大量事關國家政治安全、經濟安全、國防安全和社會穩定的數據和信息；網絡與信息安全不僅關系到電子政務的健康發展，而且已經成為國家安全保障體系的重要組成部分。缺乏安全保障的電子政務信息系統，不可能實現真正意義上的電子政務。

　　目前，電子政務信息系統大都是採用開放式的操作系統和網絡協議，存在著先天的安全隱患。網絡攻擊、黑客入侵、病毒泛濫、系統故障、自然災害、網絡竊密和內部人員違規操作等都對電子政務的安全構成極大威脅。因此，信息安全保障工作是一項關系國民經濟和社會信息化全局的長期性任務。

　　我們必須認真貫徹“一手抓電子政務建設，一手抓網絡和信息安全”的精神和中辦發﹝2003﹞27號文件關于信息安全保障工作的總體要求，充分認識加強信息安全體系建設的重要性和緊迫性，高度重視網絡和信息安全。這是做好信息安全保障工作的前提條件。“高度重視”首先要領導重視；只有領導重視才能把信息安全工作列入議事日程，放到重要的位置，才能及時協調解決信息安全工作所面臨的諸多難題。其次，要通過加強網絡保密知激的普及教育，特別是對縣處級以上幹部進行網絡安全知識培訓，大力強化公務員隊伍的安全保密意識，使網絡信息安全宣傳教育工作不留死角，為網絡信息系統安全運行創造條件。

　　確保政務網絡信息安全，必須加強信息安全法制建設和標準化建設，嚴格按照規章制度和工作規範辦事。俗話說，沒有規矩不成方圓，信息安全工作尤其如此。如果我們能夠堅持建立法制和標準，完善制度和規範並很好地執行，就會把不安全因素和失誤降到最低限度，使政務信息安全工作不斷登上新的台階。

　　為此，一要嚴格按照現行的法律法規規範網絡行為，維護網絡秩序，同時逐步建立和完善信息安全法律制度。要加強信息安全標準化工作，抓緊制定急需的信息安全和技術標準，形成與國際標準相銜接的具有中國特色的信息安全標準體系。

　　二要建立健全各項規章制度和日常工作規範。要根據網絡和信息安全面臨的新情況、新問題，緊密聯系本單位信息安全保密工作的實際，本著“堵漏、補缺、管用”的原則，抓緊修訂、完善和新建信息安全工作的各項規章制度及操作規程，切實增強制度的科學性、有用性和可操作性，使信息安全工作有據可依、有章可循。

　　三要重視安全標準和規章制度的貫徹落實。有了制度，不能把它束之高閣。不按制度辦事，是造成工作失誤和安全隱患的重要原因。很多不安全因素和工作漏洞都是由于沒有按程序辦事所造成的。因此，要組織信息化工作人員反復學習有關制度和規範，使他們熟悉和掌握各項制度的基本內容，明白信息安全工作的規矩和方法，自覺用制度約束自己，規範工作。

　　四要建立完善對制度落實情況的監督檢查和激勵機制。工作程序、規章制度建立後，必須做到行必循之，把規章制度的每一條、每一款落到實處。執行制度主要靠自覺，但必須有嚴格的監督檢查。要通過監督檢查建立信息安全工作的激勵機制，把信息安全工作與年度考核評比及“爭先創優”工作緊密結合起來，激勵先進，鞭策後進，確保各項信息安全工作制度落到實處。各地、各部門要不定期地對本地和本系統的制度落實情況進行自查自糾，發現問題及早解決。

　　問題二：如何提升網絡信息安全保障能力 健全的網絡與信息安全保障措施 隨著企業網絡的普及和網絡開放性，共享性，互連程度的擴大，網絡的信息安全問題也越來越引起人們的重視。一個安全的計算機網絡應該具有可靠性、可用性、完整性、保密性和真實性等特點。計算機網絡不僅要保護計算機網絡設備安全和計算機網絡系統安全，還要保護數據安全。網絡安全風險分析 計算機系統本身的脆弱性和通信設施的脆弱性共同構成了計算機網絡的潛在威脅。信息網絡化使信息公開化、信息利用自由化，其結果是信息資源的共享和互動，任何人都可以在網上發布信息和獲取信息。這樣，網絡信息安全問題就成為危害網絡發展的核心問題，與外界的因特網連接使信息受侵害的問題尤其嚴重。 目前企業網絡信息的不安全因素來自病毒、黑客、木馬、垃圾郵件等幾個方面。 計算機病毒是一種危害計算機系統和網絡安全的破壞性程序。它可以直接破壞計算機數據信息，也可以大量佔用磁盤空間、搶佔系統資源從而幹擾了系統的正常運行。 隨著Internet技術的發展、企業網絡環境的日趨成熟和企業網絡應用的增多，病毒的感染、傳播的能力和途徑也由原來的單一澳門尼威斯人、簡單變得復雜、隱蔽，尤其是Internet環境和企業網絡環境為病毒傳播、生存提供了環境。 黑客攻擊已經成為近年來經常發生的事情，網絡中服務器被攻擊的事件層出不窮。黑客利用計算機系統、網絡協議及數據庫等方面的漏洞和缺陷，採用破解口令(password cracking)、天窗(trapdoor)、後門(backdoor)、特洛伊木馬(Trojan horse)等手段侵入計算機系統，進行信息破壞或佔用系統資源，使得用戶無法使用自己的機器。一般大型企業的網絡都擁有Internet連接，同時對外提供的等服務。因此企業內部網絡通過Internet連接外部進行大量的信息交換，而其中大約80%信息是電子郵件，郵件中又有一半以上的郵件是垃圾郵件，這一比例還在逐年上升。 企業局域網內部的信息安全更是不容忽視的。網絡內部各節點之間通過網絡共享網絡資源，就可能因無意中把重要的涉密信息或個人隱私信息存放在共享目錄下，因此造成信息洩漏；甚至存在內部人員編寫程序通過網絡進行傳播，或者利用黑客程序入侵他人主機的現象。因此，網絡安全不僅要防範外部網，同時更防範內部網。網絡安全措施 由此可見，有眾多的網絡安全風險需要考慮，因此，企業必須採取統一的安全策略來保證網絡的安全性。一個完整的安全技術和產品包括：身份認證、訪問控制、流量監測、網絡加密技術、防火牆、入侵檢測、防病毒、漏洞掃描等；而造成安全事件的原因則包括技術因素、管理因素以及安全架構設計上的疏漏等問題。 1.外部入侵的防範措施 (1)網絡加密(Ipsec) IP層是TCP/IP網絡中最關鍵的一層，IP作為網絡層協議，其安全機制可對其上層的各種應用服務提供透明的覆蓋式安全保護。因此，IP安全是整個TCP/IP安全的基礎，是網絡安全的核心。IPSec是目前唯一一種能為任何形式的Internet通信提供安全保障的協議。IPSec允許提供逐個數據流或者逐個連接的安全，所以能實現非常細致的安全控制。對于用戶來說，便可以對于不同的需要定義不同級別地安全保護(即不同保護強度的IPSec通道)。IPSec為網絡數據傳輸提供了數據機密性、數據完整性、數據來源認證、抗重播等安全服務，使得數據在通過公共網絡傳輸時，不用擔心被監視、篡改和偽造。 IPSec是通過使用各種加密算法、驗證算法、封裝協議和一些特殊的安全保護機制來實現這些目的，而這些算法及其參數是保存在進行IPSec通信兩端的SA(Secur......

　　問題三：如何加強網絡安全 如果是個人用戶，選用好的殺毒軟件，平時不要接收或者打開陌生人發的消息鏈接之類的。

　　問題四：如何加強個人信息安全 對于個人的自我保護是網絡隱私權保護第一重要環節。網民進行保護網絡隱私權的方式有很多。

　　一是將個人信息與互聯網隔離。當某計算機中有重要資料時，最安全的辦法就是將該計算機與其他上網的計算機切斷連接。這樣，可以有效避免被入侵的 個人數據隱私權侵害和數據庫的刪除、修改等帶來的經濟損失。換句話說，網民用來上網的計算機裡最好不要存放重要個人信息。這也是目前很多單位通行的做法。 二是傳輸涉及個人信息的文件時，使用加密技術。在計算機通訊中，採用密碼技術將信息隱蔽起來，再將隱蔽後的信息傳輸出去，使信息在傳輸過程中即 使被竊取或截獲，竊取者也不能了解信息的內容，發送方使用加密密鑰，通過加密設備或算法，將信息加密後發送出去。接收方在收到密文後，使用解密密鑰將密文 解密，恢復為明文。如果傳輸中有人竊取，他也只能得到無法理解的密文，從而保證信息傳輸的安全。

　　三是不要輕易在網絡上留下個人信息。網民應該非常小心保護自己的資料，不要隨便在網絡上洩露包括電子郵箱等個人資料。現在，一些網站要求網民通過登 記來獲得某些“會員”服務，還有一些網站通過贈品等方式鼓勵網民留下個人資料。網民對此應該十分注意，要養成保密的習慣，僅僅因為表單或應用程序要求填寫 私人信息並不意味著你應該自動洩漏這些信息。如果喜歡的話，可以化被動為主動，用一些虛假信息來應付對個人信息的過分要求。當被要求中輸入數據時，可以簡 單地改動姓名、郵政編號、社會保險號的幾個字母，這就會使輸入的信息跟虛假的身份相聯系，從而 *** 了數據挖掘和特征測驗技術。對唯一標識身份類的個人信息 應該更加小心翼翼，不要輕易洩漏。這些信息應該只限于在在線銀行業務、護照重新申請或者跟可信的公司和機構打交道的事務中使用。即使一定要留下個人資料， 在填寫時也應先確定網站上是否具有保護網民隱私安全的政策和措施。

　　四是在計算機系統中安裝防火牆。防火牆是一種確保網絡安全的方法。防火牆可以被安裝在一個單獨的路由器中，用來過濾不想要的信息包，也可以被安裝在路由器和主機中。在保護網絡隱私權方面，防火牆主要起著保護個人數據安全和個人網絡空間不受到非法侵入和攻擊等作用。

　　五是利用軟件，反制Cookie和徹底刪除檔案文件。如前所述，建立Cookie信息的網站，可以憑借瀏覽器來讀取網民的個人信息，跟蹤並收集 網民的上網習慣，對個人隱私權造成威脅和侵害。網民可以採取一些軟件技術，來反制Cookie軟件。另外，由于一些網站會傳送一些不必要的信息給網絡使用者的計算機中，因此，網民也可以通過每次上網後清除暫存在內存裡的資料，從而保護自己的網絡 隱私權。

　　六是針對未成年人的網絡隱私保護，除了對未成年人進行隱私知識和媒介素養教育外，應在家長或監護人的幫助下，借助相關的軟件技術進行。

　　信息系統邊界是企業信息系統和外界數據交互的邊界區域,是保障數據安全的第一道屏障。為了保障信息系統邊界的數據安全,需要部署如下安全設備和措施:一要設置高效、安全的防火牆設備,通過訪問策略和阻斷策略對通過邊界的雙向流量進行網絡側過濾,阻止不明身份黑客對信息系統的訪問。二要部署先進的IPS主動防攻擊設備,通過配置網絡常見攻擊匹配包對雙向流量進行應用層的檢測,可以有效地降低病毒、蠕蟲和木馬等攻擊風險。三要配備主流的流量控制設備,通過檢查異常流量,保護邊界出口帶寬的正常使用。四要部署邊界設備審計系統和日志分析系統,定期採集網絡設備和安全設備的操作日志和運行日志,出具日志報告。通過對日志報告的分析,信息安全管理人員可以對信息系統遭受的攻擊、網絡邊界的規則效用以及設備運行狀況進行評估,從而制定下一步相應的安全規劃。

　　桌面終端域由員工桌面工作終端構成,是涉密信息安全事件的溫床。桌面終端域安全防護是安全防禦的第二道屏障,主要包括以下三方面:

　　一是桌面終端操作系統安全。公司大部分PC所使用的操作系統是微軟公司的Windows XP或者Windows Vista,針對黑客攻擊行為,微軟公司會定期發布系統安全補丁包。信息內外網應各部署一套微軟WSUS補丁服務器,定期統一下載操作系統安全補丁。

　　二是系統防病毒策略。計算機病毒是電腦系統癱瘓的元兇。防病毒策略由部署在信息內外網的防病毒服務器來實現。在信息內外網各部署一套防病毒服務器,信息內外網PC設備安裝防病毒客戶端,定期自動從防病毒服務器更新防病毒庫。

　　三是移動存儲介質安全。缺乏有效保護的移動介質是傳播病毒的有效載體,是洩露公司機密和國家機密的罪魁禍首。公司應部署安全移動存儲系統,對U盤進行加密處理。所有員工均使用安全U盤,規避移動介質風險。

　　應用系統域由運行企業應用系統的服務器和存儲企業應用數據的數據庫組成。應用系統域安全防護是安全防禦的第三道屏障。應用系統域和系統邊界以及桌面終端之間需要部署防火牆設備,不同安全防護等級的應用系統域之間也需要部署防火牆設備。應用系統維護人員需要認真統計系統的應用情況,提供詳實的端口應用情況,制定實用的訪問和阻斷策略。

　　常見的硬件安全保障措施主要有使用UPS電源，以確保網絡能夠以持續的電壓運行；防雷、防水、防火、防盜、防電磁幹擾及對存儲媒體的安全防護。

　　安裝防病毒軟件並及時對系統補丁進行更新，對于不必要的服務及權限盡可能的關閉，對于外來的存儲介質一定要先進行病毒查殺後再使用。

　　利用防火牆可以對不同區域間的訪問實施訪問控制、身份鑑別和審計等安全功能。入侵檢測系統（IPS）是防火牆的合理補充，能幫助系統對付網絡攻擊，提高了信息安全基礎結構的完整性。

　　對監控網絡內容和已經授權的正常內部網絡訪問行為，可以實時了解網內各客戶機及服務器出現的情況，存在的異常進程及硬件的改變，系統漏洞補丁的修復情況等等。

　　加強計算機人員安全防範意識，提高人員的安全素質以及健全的規章制度和有效、易于操作的網絡安全管理平台是做好網絡安全工作的重要條件。

　　問題七：如何增強大學生的網絡安全意識 隨著互聯網的飛速發展,網絡安全問題日趨突出。在網絡安全問題中,人的因素是第一位的。歐洲網絡與信息安全局在《提高信息安全意識》中指出:“在所有的信息安全系統框架中,人這個要素往往是最薄弱的環節。只有革新人們陳舊的安全觀念和認知文化,才能真正減少信息安全可能存在的隱患。”大學生是國家未來發展的生力軍,他們的網絡安全意識是網絡安全的第一道防線。加強大學生網絡安全意識直接關系到國家的未來,增強大學生網絡安全意識刻不容緩。

　　大學生是當代網購市場的主力軍，多數在校大學生都有網購經驗，而他們又因社會經驗不足，思想單純，鑑別能力有限和對網絡信息的真實行把握得不夠完整等特點，往往成為網購中的受害者。不僅如此，網絡很容易洩露個人隱私，包括一些社交網站都必須讓登陸者提供真實姓名、電話等個人信息，而這些內容很容易被商家所利用，通過郵件短信等形式發布一些廣告，幹擾學生的正常學習。然而大學生對自己信息的隱私性把握不住，他們認為填寫一些數據不會影響到自己的生活。

　　造成大學生網絡安全意識薄弱的原因有很多,既有整個網絡環境的問題、學校教育的空缺,也有大學生自身網絡素質的問題。 (一) 網絡不安全因素比較隱蔽

　　網絡不安全因素的隱蔽性欺騙了大學生。現在有很多學生都有QQ號、網銀賬號被盜的經歷,但是也有很多學生認為沒有人企圖對他們實施數據盜竊。所以,他們想當然地認為網絡安全問題不是普通大學生要注意的事情,網絡犯罪分子只對高度機密且有價值的數據豐禾官網、銀行賬戶等敏感信息感興趣,對普通大學生沒有興趣,因為他們沒有什麼有價值的東西。 事實上,網絡安全不僅是指網絡信息安全,還包括網絡設備安全和網絡軟體安全。由于技術原因,目前的電腦操作系統都存在安全漏洞,入侵者可以利用各種工具借助系統漏洞入侵他人電腦,或盜取他人的信息,或借用他人電腦對網絡實施惡意攻擊。所以,網絡安全出了問題不只是個人隱私洩露,也不只是頻繁地重裝系統的麻煩,而是可能導致經濟損失,甚至還可能使自己成為罪犯的替罪羊,陷入到法律糾紛當中。 (二)學校網絡安全教育的缺位 大學生網絡安全知識匱乏、網絡法律和道德意識淡薄的現狀與學校在網絡安全教育方面的缺位有著一定的關系。

　　1.大學生網絡安全知識匱乏。大學生普遍知道諸如防火牆、病毒、木馬等網絡安全方面的常用術語,有74%的學生知道要給電腦安裝防火牆,要定期升級病毒查殺工具。然而,83.6%的學生認為只要有防火牆、防病毒軟件等網絡安全工具就可以保證他們的安全,卻不清楚不良的上網習慣、網絡安全工具的不正確使用、系統本身的漏洞等都是危害網絡安全的因素。 出現以上現象的原因,在于大學生的網絡安全知識一般都是來自于週圍的同齡人或互聯網,很少是通過學校教育獲得的。目前,高校一般都開設了公共計算機課程,但是該課程對于網絡安全的教育嚴重滯後,不能適時地為學生傳授網絡安全知識。

　　罪現象的出現和攀升,有些大學生開始意識到網絡安全問題的存在,然而由于自身相關知識的匱乏,以及網絡使用的技能不強,使得他們盡管很關注自己的網絡安全,但是對網絡上層出不窮的竊取和破壞行為常常發現不了,即使發現了也束手無策。 2.大學生網絡法律知識空白,網絡道德觀念模糊。目前,高校一般沒有開設專門的網絡安全法制教育課程,大學生對于網絡安全的法律法規不太清楚,網絡道德觀念也比較模糊。在參與網絡......

　　為了促使網絡信息安全立法的基礎性工作能夠積極有序地進行，我們首先應當做好網絡信息安全立法的系統規劃，它同時也是有效提高立法水平的關鍵措施之一。在制定立法的系統規劃時，我們需要科學整合立法的所有需求，促使立法之間能夠實現相互協調，從而增強立法的預見性、科學性。

　　其一，立法的目的是促進發展。我們應當明確立法是為了更好地為發展提供規範依據和服務，是為了確保發展能夠順利進行。針對跟網絡有聯系的部分，我們可以將其歸到傳統的法律範圍內，並盡量通過修訂或完善傳統法律來解決實際的問題。如果一些問題必須要通過制定新的法律才能解決，我們再實施新法律的制定也不遲。並且新法律必須具備良好的開放性，能夠隨時應對新問題的發生。

　　其二，要重視適度幹預手段的運用。為了促使法律可以跟社會的現實需求相適應，我們應當積極改變那些落後的調整方式，將網絡信息安全法律制度的完善重點轉移到為建設並完善網絡信息化服務，爭取為網絡信息的安全發展掃清障礙，從而通過規範發展來確保發展，並以確保發展來推動發展，構建良好的社會環境以促進我國網絡信息化的健康發展，形成一個跟網絡信息安全的實際需求高度符合的法治文化環境。

　　其三，要充分考慮立法應當遵循的一些基本原則。在立法的具體環節，我們不僅要考慮到消極性法律制定出來將造成的後果，還應當充分考慮積極性法律附帶的法律後果。因此，我們不僅要制定出管理性質的法律制度，還要制定出能夠促進網絡信息產業及網絡信息安全技術持續發展的法律制度，並涉及一些必要的、能夠積極推動我國網絡信息安全產業可持續發展的內容。

　　當下，一些發展中國家及大多數發達國家正主動參與制定網絡信息化的國際規則，尤其是電子商務的立法，這些國家的參與熱情最高，歐盟、美國及日本正在想方設法將自己制定的立法草案發展成為全球網絡信息立法的範本，其他國家也在加強對立法發言權的爭取，于是國際電子商務規則的統一出台是我們指日可待的事情。從這一緊張且迫切的國際形勢來看，中國在實施網絡信息化立法時應當要適度超前我國實際的網絡信息化發展進程，及時更新我國網絡信息的立法觀念，勇于吸取發達國家先進的立法經驗，加快建設網絡信息安全立法的速度，盡快將國內的網絡信息化立法完善。與此同時，我國也應當積極爭取在制定國際網絡信息化規則時享有更多的發言權，切實將中國的利益維護好。

　　發展到今天，已經有相當一部分國人在從事我國網絡信息化的理論研究工作，取得了顯著的研究成果，為完善我國網絡信息安全的法律制度奠定了必要的理論依據。然而，這些研究工作並不具備必要的組織及協調，在力度和深度上都遠遠不夠，至今也沒有得出實際的法律草案，根本無法跟立法的需求相符。為了配合法律制度的完善，我們需要更加系統、更加深入地研究立法理論。具體地，我們要做好兩個主要的工作：其一，建議我國的一些相關部門在全國範圍內成立專門的學術研討會，針對網絡信息安全的法律政策進行研究，掀起我國研究立法理論的熱潮，積極推動網絡信息立法的實現。其二，積極研究國外的網絡信息立法，借鑑其中較先進的法律體系及經驗，同時要處理好網絡信息安全立法跟其他法律之間的關系。

　　跟中國相比，西方一些發達國家更早進行網絡信息立法的研究和實踐，並已經制定出很多保護網絡信息安全的法律制度，個別發達國家甚至已經構建了完善的網絡信息安全法律體系。所以，我們應提高對國外新的信息立法的關注......

　　問題九：如何有效的解決網絡信息安全問題 一、家層面盡快提具戰略眼光家中國絡安全計劃充研究析家信息領域利益所面臨內外部威脅結合我情制定計劃能全面加強指導家政治、軍事、經濟、文化及社各領域中國絡安全防範體系並投入足夠資金加強關鍵基礎設施信息安全保護 二、建立效家信息安全管理體系改變原職能匹配、重疊、交叉相互衝突等合理狀況提高 *** 管理職能效率 三、加快台相關律規改變目前些相關律規太籠統、缺乏操作性現狀各種信息主體權利、義務律責任做明晰律界定 四、信息技術尤其信息安全關鍵產品研發面提供全局性具超前意識發展目標相關產業政策保障信息技術產業信息安全產品市場序發展 5、加強我信息安全基礎設施建設建立功能齊備、全局協調安全技術平台(包括應中國響應、技術防範公共密鑰基礎設施(PKI)等系統)與信息安全管理體系相互支撐配

　　安全防範意識薄弱：網民、企業的網絡安全防範意識薄弱是信息安全不斷受威脅的重要原因。目前，網民和企業雖有一定的認知網絡安全知識，但卻沒能將其有效轉化為安全防範意識，更少落實在網絡行為上。很少能做到未雨綢繆，經常是待到網絡安全事故發生了，已造成巨大財產損失才會去想到要落實、安裝網絡安全管理這些安全防護系統。

　　（1）網絡立法不完善：中國在網絡社會的立法並不完善且層級不高。一些專家指出，中國還沒有形成使用成熟的網絡社會法理原則，網絡法律仍然沿用或套用物理世界的法理邏輯。在信息安全立法上，缺乏統一的立法規劃，現有立法層次較低，以部門規章為主，立法之間協調性和相通性不夠，缺乏系統性和全面性。 （2）核心技術的缺失

　　無論是PC端還是移動端，中國都大量使用美國操作系統。中國在PC時代被微軟壟斷的局面，在移動互聯網時代又被另一家美國巨頭谷歌復制。由于操作系統掌握最底層、最核心的權限，如果美國意圖利用在操作系統上的優勢竊取中國信息，猶如探囊取物。

　　（1）首先應運用媒體、教育的方式提高廣大網民的網絡安全防範意識，再者國家應加快完善我國網絡立法制度。值得高興的是：為確保國家的安全性和核心系統的可控性，國家網信辦發布網絡設備安全審查制度，規定重點應用部門需採購和使用通過安全審查的產品。

　　（2）但是作為網絡攻擊的主要受害國，不能只依靠網絡安全審查制度，須從根本上提升中國網絡安全自我防護能力，用自主可控的國產軟硬件和服務來替代進口產品。因國情，所以一時間要自主研發出和大面積的普及高端服務器等核心硬件設備和操作系統軟件也是不可能。

　　（3）所以現在一些企事業、 *** 單位已大面積的開始部署國產信息化網絡安全管理設備，如像UniNAC網絡準入控制、數據防洩露這類網絡安全管理監控系統等等。用這類管理系統，達到對各個終端的安全狀態，對重要級敏感數據的訪問行為、傳播進行有效監控，及時發現違反安全策略的事件並實時告警、記錄、進行安全事件定位分析，準確掌握網絡系統的安全狀態的作用。確保我們的網絡安全。

　　為了進一步增強我校師生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照上級部門文件要求澳門尼威斯人，韓城市西莊中學決定在全校範圍內開展網絡安全宣傳週活動。

　　目前，我校已基本實現了網絡校園全覆蓋，為深入開展網絡安全宣傳週活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，加強網絡安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。

　　本次活動主題為“共建網絡安全共享網絡文明”，旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。

　　開展網絡安全宣傳週活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的`網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。

　　2、採用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的 網絡 安全知識 ，使教師、學生增強網絡安全防範意識，具備識別和應對網絡危險的基本能力。

　　充分利用校園網絡、電子屏、 黑板報 等多種媒體，採用專題 報告 、主題班會等多種形式，開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳週活動建議採取以下形式開展：

　　電子屏幕上打出宣傳 標語 ，內容為“安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想”。並懸掛橫幅，內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”。

　　全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網絡文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網絡安全相關知識。

　　各個班級舉辦以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的班會，讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。

　　按照活動計劃，分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。

　　同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，了解師生網絡安全防範基本信息。

　　為進一步貫徹落實__縣《20_年國家網絡安全宣傳週活動 實施方案 》要求，在全縣開展網絡安全宣傳週活動。結合園區實際，現制定活動方案如下：

　　以黨的十九大精神為指導，深入貫徹_重要講話精神和總體國家安全觀，大力宣傳倡導依法文明上網，增強全社會網絡安全意識，普及網絡安全知識法規，並從國家網絡安全的高度、網絡企業發展的角度、知識產權保護的力度等方面入手，加強網絡 文化 內容建設，做好網上正面宣傳引導，培育積極向上、健康向善的網絡文化，做到正能量充沛，主旋律高昂，為廣大網民營造一個風清氣正的網絡文化空間。

　　1.深入宣傳貫徹以_為核心的黨中央關于網絡安全工作的一系列重大決策部署，宣傳貫徹_在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神，宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就;

　　2.深入宣傳《網絡安全法》及相關配套法規，發放和宣傳普及材料，在企業、社會團體中廣泛開展宣傳普及，推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;

　　3.通過電子屏、微信公眾號、知識競賽等多種形式，發動全體幹部職工廣泛參與網絡安全宣傳教育活動，普及網絡安全知識，加強個人信息保護，提升全體幹部職工網絡安全意識和防護技能。

　　(一)在辦公區顯著位置張貼宣傳海報及標語，結合各類案例，講解侵害網絡安全的途徑和方式，提升網絡安全漏洞的警惕性。

　　(二)利用園區微信群、微信公眾號大力宣傳網絡安全知識，通過宣傳欄、電子屏、微博、企業櫥窗、發放宣傳冊等方式，廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

　　(三)開展“網絡安全知識大家知”網上學習。組織相關人員主動學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網絡安全方面的動態信息;組織相關人員參加“網絡安全知識競賽”，普及網絡安全知識。

　　(一)高度重視此次網絡安全宣傳活動，充分認識到新形勢下網絡安全工作的重要性，精心組織，嚴格把關，認認真真、扎扎實實地組織開展此項活動，制定具體的實施方案，確保此次宣傳活動落到實處，取得實效。

　　(二)加強宣傳，廣泛發動。結合園區實際，緊扣活動主題，精心謀劃、創新形式開展系列宣傳教育活動，讓全體幹部職工及企業群眾普遍接受一次網絡安全教育。

　　為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照陝西省互聯網信息辦公室《關于開展陝西省網絡安全宣傳週活動的通知》精神，以及陝教保辦文件關于開展陝西省教育系統網絡安全宣傳週活動通知要求。特制定出我院校園國家網絡安全宣傳週活動方案：

　　活動主題為“網絡安全知識進校園”，旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。

　　以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標，統一使用“國家網絡安全宣傳週”標識，校園宣傳活動內容如下：

　　(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台，供廣大師生學習觀看，並推送到移動平台，以方便手機等移動終端用戶觀看。

　　(三)在校園網上開闢一個網絡安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網絡手冊，共廣大師生下載學習使用。並鏈接至“國家網絡安全宣傳週頁面”。

　　“深入開展網絡安全知識技能宣傳普及，提高廣大人民群眾網絡安全意識和防護技能”的重要講話精神，落實全省網絡安全和信息化工作會議精神，根據《__年國家網絡安全宣傳週活動實施方案》，結合我市教育系統網絡安全的實際情況，特制定本實施方案。

　　全市各級各類學校要圍繞活動主題，宣傳近年來國家和我省網絡安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規，編寫發放解讀和宣傳材料，廣泛開展宣傳普及，推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網絡安全教育活動，普及網絡安全知識，提高網絡素養，營造健康文明的網絡環境，共同維護國家網絡安全。

　　為搞好“__年網絡安全宣傳週活動”組織工作，確保該項工作在教育系統的順利實施，市教育局成立__年“網絡安全宣傳週活動”工作領導小組，負責全市各級各類學校網絡安全宣傳週活動組織協調工作。

　　下設領導小組辦公室，由何百舸兼辦公室主任，杜昌坤、吳寬任辦公室副主任，負責本次活動的有關組織協調工作。

　　(一)開展學校校園日活動。9月18日，各學校結合自身實際，採取豐富多樣的形式上好“網絡安全示範課”，並組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網絡安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區豐禾官網、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳週的重點學校，于9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科，校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場採訪報道。市教育局將對部分教師的精品“網絡安全示範課”頒發榮譽證書，並享受同級教學文化示範課的同樣榮譽。

　　(二)制作形式多樣的宣傳作品。在校園內張貼網絡安全知識海報、宣傳活動網頁和網絡安全有關 文章 ，發放宣傳材料(網絡安全宣傳防範手冊等);開展網絡安全問卷調查、組織網絡安全測試，發送網絡防範提醒等;通過校園網絡、廣播、宣傳欄、微博、微信等多 渠道 介紹網絡安全知識，引導和帶動師生全面了解和積極參與，擴大宣傳教育的覆蓋面，增強師生網絡安全意識和防範意識。

　　(三)充分利用國家網絡安全宣傳資料進行宣傳活動。轉載、轉播全國網絡安全宣傳週啟動儀式、網絡安全宣傳公益短片、網絡安全專家講座等活動的宣傳資料，有效學習網絡安全知識，提高網絡安全防範能力和應對能力，提高宣傳效果。

　　(四)開展網絡安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際，積極對接當地網信、公安等部門，以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式，組織師生進行網絡安全體驗，近距離感知網絡安全，增強網絡安全意識，提升網絡安全風險防範能力。

　　(五)進行網絡安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查，排查可能存在的安全隱患，同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查，重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規範，軟件和硬件是否符合國家有關要求。

　　舉辦網絡安全宣傳週活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視，明確分管領導和責任部門，組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。市教育局將國家網絡安全教育工作納入學校年度目標責任制考核，作為學校評優評先的重要依據。

　　要緊緊圍繞活動主題，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，推介宣傳週有關活動，展播網絡安全公益 廣告 ，報道師生活動資訊，提升宣傳效果，營造網絡安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。

　　全市各級各類學校要以安全週為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。要將網絡安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效，確保國家網絡安全觀入腦入心。

　　(四)認真 總結 ，速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中，注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料，並及時上報活動方案、工作動態，切實做好該項 工作總結 。工作總結、講授示範課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔于9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。

　　根據《省委網信辦關于印發的通知》《教育部思想政治工作司關于組織開展__年國家網絡安全宣傳週活動的通知》精神，決定在全省教育行業開展__年網絡安全宣傳週活動。現將有關事項通知如下：

　　今年網絡安全宣傳週主題為“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”。各地各校要圍繞活動主題，通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規，普及網絡安全意識和防護技能，營造健康文明的網絡環境，共同維護國家網絡安全。

　　在9月18日“校園日”活動當天，省教育廳將邀請網絡安全領域專家通過“之江匯教育廣場”開設一期網絡安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網絡安全相關法律法規及普及如何防範網絡詐騙等知識。講座內容將制作成視頻資源通過“之江匯教育廣場”供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網絡安全宣傳週期間特別是“校園日”當天觀看學習。

　　舉辦大學生網絡與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽，其中預賽採用在線答題模式，題目覆蓋計算機 網絡技術 、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式，比賽題目包括但不限于網絡技術、密碼、滲透、 _ 、逆向、取證和溢出等。通過大學生網絡與信息安全競賽，推動網絡安全人才培養。

　　依託“之江匯教育廣場”開設浙江省教育網絡安全宣傳專欄，宣傳貫徹全國、全省網絡安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網絡安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網絡安全法》及相關配套法規，普及網絡安全知識，提升師生網絡安全意識和防護技能。

　　舉辦一期面向各級教育行政部門，各高校網絡安全技術部門的`網絡安全培訓班(具體要求已另行通知)，重點學習網絡安全應急預案和網絡安全保障技術，通過培訓提高全省教育行業技術骨幹的網絡安全技能和突發事件處置能力。

　　積極鼓勵各高等學校在網絡安全宣傳週期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的“加強網絡與信息安全。

　　教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展“全國大學生網絡安全知識競賽”(網址：__，時間：9月3日至10月31日)、“全國大學生網絡安全知識答題闖關”(網址：__，時間：9月10日至9月18日)活動，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽，激發學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。

　　1.各地各校要高度重視網絡安全宣傳週活動，成立網絡安全宣傳週活動工作小組，制訂網絡安全宣傳週工作方案，組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日“校園日”當天開展網絡安全宣傳進校園、進課堂等活動。

　　2.各地各校要緊緊圍繞活動主題，積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，報道宣傳週有關活動，播放網絡安全公益廣告，推介網絡安全作品，提升宣傳效果，營造安全上網、依法上網的良好氛圍。

　　3.各地各校要以宣傳週為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。

　　請各地各校及時總結網絡安全宣傳週期間的活動開展情。澳門尼斯人遊戲電玩。尼斯，威斯尼斯人官方網站威斯尼斯人官方登錄，網路安全。澳門尼威斯人網站。